Цікаві іграшки з підручних матеріалів

Спостерігаючи за своєю дитиною, я зрозуміла, що по складу вдачі він екстраверт, тобто речі, предмети для нього не мають ніякої цінності. Люди – ось та стихія, яка привертає мого хлопчика, цікавіше людей і спілкування з ними для нього немає нічого. Якийсь час я закінчила купувати новітні іграшки моєму синові, бачачи його повну байдужість до них. Але пізніше задумалася: як, же розвиток великий і дрібної моторики. Спритним мого хлопчика назвати не можна, пальчики ще погано підкоряються малесенького власника, та й розмовляє він хоч і багато, і звучно, але не вірно. Значить треба розвивати моторику. Як же зробити так, щоб йому сподобалася іграшка для пальчиків.

Іграшку я назвала «Разбортіруй колесо». Саме слово «разбортіруй» викликає у мого сина посмішку, напевно через великого кількості поруч стоять приголосних звуків: зб, бр, рт. Для хлопчаків всі ці гарчали звуки означають машинку, а машинка і тато в ній – це межа бажань мого сина, безперервно що сумує за відсутнім на роботі батьком і його машинкою.

Так ось, мені стали в нагоді:

Фанерна дощечка, десь розміром з обробну, ну на якій ми м’ясо ділимо, 6 пластмасових пляшок з різнокольоровими кришками (2-червоні, 2 зелені, 2 блакитні), можна і інші кольори, але для діток ці є головними при навчанні кольором. Звичайно, чудово б було і жовтуваті кришки відшукати, але я не знайшла, а прикрашати було лінь. Ще буде потрібно кольоровий папір під колір кришок, я брала, природно лист червонуватою, блакитний і зеленої. Ще дуже важливо мати фото приятелів, родичів вашого малюка і остаточно, Вас батьків, в розмірі 9х13, тоді мордочки будуть маленькими і будуть природно виглядати в нашому транспорті. Я також вирізала мордочки звірят, з етикеток соків і пюре, які мій хлопчик любить і п’є з надзвичайно раннього віку. Тут фішка в тому, щоб дитина дізнався всіх на іграшці, типу: «Ба, знайомі всі обличчя».

Інструменти в роботі:

Стиплер для оббивки меблів, у мого чоловіка був, але якщо немає, то можна купувати, він дешевий і надзвичайно потрібний в побуті. Також будуть потрібні клей, ножиці і ясний фломастер або маркер.

1. Обрізаємо пляшку у горлечка по колу, так щоб залишилася різьблення і маленька «спідничка» навколо неї. Всі 6 пляшок йде відрізати подібним чином, в кожній машині буде по 2 видимих ​​колеса.

2. На фанері звичайним олівцем Малюємо транспорт, схематично, просто. Чим простіше, тим краще. Малюкам подобаються звичайні зрозумілі картинки. Я намалювала самоскид, кар легковий і тролейбус. Якщо з малюванням абсолютно не лади, картинки можна за допомогою копіювального паперу перенести на фанеру з дитячих розмальовок для дітей. Такі розмальовки традиційно називаються «Транспорт». Отже, нарис виготовлений, а основне відзначені місця для коліс.

3. Тепер за допомогою меблевого СТІПЛЄР Вам необхідно прикріпити «спіднички» з різьбленням, які ми вирізали з пляшок на фанеру. Вийшло, зараз це «осі», на які будуть накручуватися колеса кришки. Накручує малюк кришку, відкручує – моторику розвиває, мати задоволена.

4. Наші ескізи на фанері необхідно обклеїти кольоровим папером. Тут важливо, щоб одна машинка була 1-го кольору, а інша іншого. На приклад самоскид весь червоний і до нього підходять червоні колеса-кришки, а тролейбус синій – до нього чіпляй блакитні колеса. Ось 2-а вигода від іграшки, крім розвитку моторики, вивчаємо кольори, заодно і перевірите чи все в порядку у вашій малявки з цветовосприятием.

5. Далі розсаджує пасажирів і водіїв, тобто вирізаємо обличчя людей з фото або мордочки тварин і розподіляємо по транспортним засобам. Тут варто згадати про мрії і бажання вашого малюка. Якщо він марить стати водієм тролейбуса, то в даному випадку, Вам надається унікальна можливість виконати її. А якщо тато асоціюється у нього безперервно, як шофер своєї машинки, то нехай він там і залишається. Не дай Вам Бог висадити сусідського Сергійка за кермо, а тата на місце пасажира – іграшка потерпить фіаско.

6. Отже, пасажирів розсадили, залишилося підписати транспорт. Хоча, якщо не хочете, можна не робити цього. Але, ось я, начитавшись всякої розумної літератури і згадавши картки Домана, вирішила з’єднувати зорове зображення предмета і його графічне опис. Яскраво, вірно великими друкованими літерами чорним маркером підпишіть назви, «ТРОЛЕЙБУС», «АВТОМОБІЛЬ», «САМОСВАЛ». Мій хлопчик пізніше заворожено дивився на ці підписи і розмовляв: «Букви», досить водячи пальчиком по ним. Піди, зрозумій цих діток, що їм подобається …

Ну, фактично і все, іграшка готова: грошові вкладення малі, якість відмінна, а найголовніше ця іграшка лише для Вашого малюка, вона зрозуміла і цікава саме йому, це не штамповка, а неповторна річ, в яку Ви вклали душу і свою материнську любов.

І ще пару слів, як заінтригувати малюка.

У мене хлопчик надзвичайно розпещений, іграшок море, всі бажання виконуються практично моментально, тому дивуємося і задовольняємося ми чогось дуже рідко. Якщо у Вас схожа ситуація з моєї, поступите таким чином:

Уявіть йому цю іграшку як не його, а Вашу річ, і зовсім що не іграшку, а таке розумне пристосування під назвою «разбортіруй колесо». Для цього необхідно, щоб хтось, хто традиційно не грає в іграшки, тато, бабуся, дідусь тихенько сидів і зосереджено накручував і откручивал ці кришки в перебуванні малюка, начебто вирішуючи якусь куди поставити. При цьому, не звертаючи уваги на малявку, для більшої значущості можна навіть сказати: «Не заважай, бачиш у мене головна робота!», Коли дитина підійде подивитися, чим це Таким ви зайняті. А він підійде, можете не сумніватися і коли ви побачите його зацікавленість, необхідно сказати: «Бачиш, ніяк не можу підібрати червонуваті колеса до червоного самоскиду і одягнути колесо. Як тато поїде на роботу, розуму не прикладу ». Після цих слів, ентузіазм малюка до іграшки я гарантую.

Звичайно, можна іграшку зробити ще найбільш корисною, нацеплять всяких засувок, мотузок та інших деталей. Але мені здається, що тут важливо не перестаратися. Я в Інтернеті бачила безліч розвиваючих книг і килимків, які професійні матері шиє своїм дітям. Часто ці іграшки перенасичені деталями, і малюк просто не може сфокусуватися на виконанні якого-небудь 1-го події, так би мовити не встигає відточувати майстерність. Краще зробити кілька звичайних іграшок, спрямованих на тренування якогось певного 1-го руху. Ви побачили, як дітям подобається коробка з під купленої Вами іграшки. А чому – та тому, що вона звичайна і відразу універсальна, можливо що завгодно, від будиночка до космічного корабля, її не страшно поламати, адже за коробці не будуть сварити.

Задумайтесь над цим, обираючи або роблячи іграшку для своєї дитини наступного разу.